教师轮岗会影响孩子吗？

试想：一个本来教学质量并不一定很好或者已经不错的学校，突然来了许多位名校里的骨干教师、高级教师或者校长，这个学校学区里的老百姓听到这样的消息之后，在家门口就能接受到更高质量的教学，他们还会想方设法、舍近求远、费时费力费钱地让孩子去所谓的名校去上学吗？答案应该是显而已见的。

会，很会！

这就像一棵小白菜，你把它从塑料大棚里移栽到你的小院里，经过精心管护，好不容易活了，开始生根、发芽、长叶；可是你又把它移栽到另一个地方……如此这般，几个反复下来，小白菜不但不能茁壮成长，还很可能枯萎、死掉。

学生也是这样，很不容易适应这位老师讲课了，师生配合默契，课堂气氛活跃；老师又了解学生，每节课都能有的放矢，既照顾多数学生“吃好”，又能照顾拔尖生“吃饱”，达到高效课堂；师生其乐融融，教学长足迈进。

然而，这个时候，突然把老师换掉了，孩子们能不受影响吗？这种近似于“棒打鸳鸯”式的做法，对孩子们的学习负面影响非常大。

教师轮岗

所以，“教师轮岗”必须慎重实施，从多方面考虑，不能草率行事。

教学的特殊性，决定了并非“名教师”就能教好学生；它是相辅相成的，必须互相适应，关系融洽；尤其是要老师适应学生，而不是让学生单方适应老师。让初中、小学的老师去北大、清华任教，肯定教不了；让北大、清华的教授去教初中、小学，同样未免称职。我国男足几十年来重金聘过施拉普纳、霍顿、米卢、阿里、杜伊科维奇、卡马乔、里皮等等，这些洋教练哪一个不是响当当的重量级别？然而他们执教后，中国的男足依然平淡无奇，稀松平常，令国人失望。这就是“教”与“学”的特殊性。

至于有的学校不是往出选派优秀老师，而是把平时很一般、甚至教不了书的老师派出去，那更是误人子弟。这种做法不宜提倡，应该受到批评！

教师轮岗，学生认真听讲

“教师轮岗”有其积极意义，比如把城市里的名教师选派到偏远、贫穷的山区里任教，就能提高当地的教学质量，让孩子们大开眼界；同时让偏远、贫穷山区的老师去城市学校任教，对这些老师的教学水平无疑会大幅度地提高。

但是，对于学生来讲，“教师轮岗”不宜太频繁，尤其不能短时间频繁换老师！

（我是“孙老师谈孩子教育”，每天竭诚为您回答问题；欢迎交流、批评、指正！）

2021.8.24

教师轮岗是现代教育的一个新名词，但是各地都在实施这一新政策。我个人的观点认为这肯定会影响孩子学习的。

学生适应一个老师是需要一定时间的，同样老师也需要时间去适应学生。大家可以想一下，一个老师比如带一个班突然换另一个老师带，你想学生会要多少时间来适应老师，老师又要多少时间来了解学生，等一刚熟悉了，或者说适应这老师上课节奏了，马上又换一下，你说学生能不受影响吗。当然这有好处，一是学生的适应能力得到提高。二是老师的教学能力得到提高。

老师孩子都会有影响，其实现在教学都是集体的智慧，换一个学校换了同事，未必能提高教学质量。

会影响教师

一定会，拒绝抬杠。学生挑老师的。