科学，顾名思义，分科而学的意思，后指将各种知识通过细化分类，如数学、物理、化学等，形成逐渐完整的知识体系。科学是一门发现、发明、创造和实践的学问，它是人类探索、研究、感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。科学的本质在于探索未知，揭示规律，为人类社会的发展和进步提供有力的支持。科学是一...
2025-05-12 22:20:01 阅读全文

科学课程设置13个学科核心概念，包括：物质的结构与性质，物质的变化与化学反应，物质的运动与相互作用，能的转化与能量守恒，生命系统的构成层次，生物体的稳态与调节，生命的延续与进化，宇宙中的地球，人类活动与环境，技术、工程与社会，工程设计与物化，是所有学生在义务教育阶段应该掌握的科学课程的核心...
2025-05-12 22:20:01 阅读全文

科学是实践证明，具有真理性的，反科学与伪科学是不同的，伪科学是假冒科学，以此来达到不可告人的目的。与”伪科学“不 同的是，”反科学“表达的是一种怀着批判的态度直接反对、质疑科学的精神。非科学即不归属于科学一类的其他文化部门的知识，并非错误的理论。
2025-05-12 22:20:01 阅读全文

科学指对应于自然领域的知识，经扩展，引用至社会、思维等领域，如社会科学。它涵盖两方面含义：致力于揭示自然真象，对自然作理由充分的观察或研究。科学一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”，宋陈亮 《送叔祖主筠州高要簿序》：“自科学之兴，世之为士者往往困於一日之程文，甚至於老死而或不...
2025-05-12 22:20:01 阅读全文
最新文章
热门文章